TRÚ BỆNH VIỆN Y HỌC CỔ TRUYỀN BỘ CÔNG AN LUẬN VĂN THẠC SĨ DƯỢC HỌC CHUYÊN NGÀNH DƯỢC LÝ - DƯỢC LÂM SÀNG MÃ SỐ: 60 72 04 05 Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Hoàng Anh HÀ NỘI, 2015 . MỤC LỤC
Y học cổ truyền là nền móng và nguồn tài nguyên cho y học khoa học . Mỗi quốc gia đều có 1 nền y học cổ truyền riêng. Ở một số nước châu Á và châu Phi, có tới 80% dân số sử dụng dịch vụ y học cổ truyền để chăm sóc sức khỏe ban đầu của họ.Y học cổ truyền
Bác sĩ y học cổ truyền được học định hướng gì. 1. Tổng quan về ngành y học cổ truyền. Các sản phẩm tự nhiên và thuốc cổ truyền có tầm quan trọng lớn. Các hình thức y học như y học cổ truyền Trung Quốc, Ayurveda, Kampo, y học cổ truyền Hàn Quốc và Unani đã được
Sáng ngày 14 tháng 8 năm 2022, Ban Giám đốc Viện Y dược học dân tộc Thành phố Hồ Chí Minh vui mừng đón tiếp Đoàn công tác của Bệnh viện Y học cổ truyền Nghệ An đến trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm trong công tác quản lý chất lượng bệnh viện tại Viện Y dược học dân tộc thành phố Hồ Chí Minh năm 2022.
Kuriyama Akiko - Phó Hiệu trưởng Trường Đại Học Y Khoa Tokyo Việt Nam và PGS.TS Nguyễn Quốc Huy - Giám đốc Học Viện Dược Cổ Truyền Việt Nam đã đưa ra các vấn đề liên quan đến tuyển sinh để cùng trao đổi, thảo luận, đưa ra những kinh nghiệm nhằm giúp mỗi cơ sở có
Y học cổ truyền Ấn Độ. Tài liệu Y học cổ truyền Ấn Độ sau đây sẽ giới thiệu về Ayurveda. Ayurveda là một hệ thống kiến thức chữa bệnh hoàn chỉnh, dựa trên khái niệm sự cân bằng thể hiện sức khỏe. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để nắm được rõ hơn
DzoG. Lý thuyết y học cổ truyền còn gọi là đông y cũng được gọi là lý luận cơ bản về y học cổ truyền được dựa trên nền tảng cơ bản là triết học phương đông và áp dụng trong y học, bao gồm các học thuyết Âm dương, học thuyết Ngũ hành. Trên cơ sở đó hình thành nên các học thuyết Thiên nhân hợp nhất, học thuyết Tạng tượng tạng phủ, học thuyết Kinh lạc, nguyên nhân gây bệnh, Tứ chẩn chẩn đoán bệnh, Bát cương, hội chứng bệnh khí huyết, tân dịch, tạng phủ, những nguyên tắc chữa bệnh và phương pháp chữa bệnh của y học cổ truyền. LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ Y HỌC CỔ TRUYỀN YHCT Học thuyết âm dương Học thuyết ngũ hành Học thuyết kinh lạc Lục tổng huyệt ca BÀO CHẾ ĐÔNG DƯỢC Đại cương về bào chế đông dược Thuốc thang và kỹ thuật sắc thuốc thang CHỮA BỆNH KHÔNG DÙNG THUỐC XOA BÓP, BẤM HUYỆT, CHÂM CỨU 19 kỹ thuật xoa bóp, bấm huyệt và điều trị không dùng thuốc của y học cổ truyền
Mai Mai mong những chia sẻ của mình có thể phần nào giúp các bạn có được quyết định phù hợp, từ đó có thể học tập, làm việc và sống tốt bạn muốn tôi tư vấn hướng nghiệp cho bạn, hãy nhấp vào đây. Y học cổ truyền là một lĩnh vực thuộc y học, có truyền thống từ rất xa xưa. Tuy khoa học phát triển, hiện đại nhưng y học cổ truyền vẫn đóng vai trò hết sức quan trọng trong đời sống sức khỏe. Vậy y học cổ truyền là gì? Học y học cổ truyền sau ra làm những gì? Học ở đâu thì tốt? Cơ hội việc làm ra sao. Tất cả sẽ được bật mí ngay trong bài viết dưới đây học cổ truyền là gì?Chương trình đào tạo ngành Y học cổ truyềnY học cổ truyền học gìCơ hội nghề nghiệpNgành y học cổ truyền học ở đâuĐánh giá ngành y học cổ truyềnKhác biệt so với tây y, Y học cổ truyền là một ngành đông y, có nguồn gốc từ Trung Quốc và Việt Nam chốt của phương pháp này đó chính là dựa trên học thuyết âm dương ngũ hành. Mọi sự, mọi chấn động đều xuất phát từ sự không cân bằng của các khí trong cơ thể con người. Điều chỉnh lấy lại sự cân bằng của âm dương ngũ hành sẽ khiến cơ thể khỏe mạnh, phát triển bình trình đào tạo ngành Y học cổ truyềnKiến thức giáo dục đại cươngCác học phần chung1Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Lênin I2Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Lênin II3Tư tưởng Hồ Chí Minh4Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Nam5Anh văn I6Trung văn cơ bản7Trung văn chuyên ngành8Tin học đại cương9Giáo dục thể chất10Giáo dục quốc phòng – an ninh I11Giáo dục quốc phòng – an ninh II12Giáo dục quốc phòng – an ninh IIICác học phần cơ sở khối ngành1Phương pháp nghiên cứu khoa học sức khỏe2Dân số – Truyền thông và Giáo dục sức khỏe3Sinh học và di truyền4Lý sinh5Hoá học6Tin học ứng dụng7Xác suất – Thống kê y học8Tâm lý y học – Đạo đức Y họcKiến thức giáo dục chuyên nghiệpKiến thức cơ sở ngành và chuyên ngànhCác học phần cơ sở của ngành1Giải phẫu I2Giải phẫu II3Mô phôi4Sinh lý I5Sinh lý II6Thăm dò chức năng7Hoá sinh8Vi sinh9Ký sinh trùng10Giải phẫu bệnh11Sinh lý bệnh – Miễn dịch12Dược lý13Dịch tễ học14Điều dưỡng cơ bản15Chẩn đoán hình ảnh16Ung thư đại cương17Thực vật dược18Lý luận cơ bản YHCT I19Lý luận cơ bản YHCT IICác học phần chuyên ngành20Tiền lâm sàng I21Tiền lâm sàng II22Nội cơ sở I23Nội cơ sở II24Ngoại cơ sở I25Ngoại cơ sở II26Nội bệnh lý I27Nội bệnh lý II28Ngoại bệnh lý YHHĐ29Phụ sản YHHĐ30Nhi YHHĐ31Nội bệnh lý YHCT I32Nội bệnh lý YHCT II33Nội bệnh lý YHCT III34Ngoại bệnh lý YHCT35Phụ sản YHCT36Nhi khoa YHCT37Da liễu YHCT38Da liễu39Lao40Truyền nhiễm41Hồi sức cấp cứu42Phục hồi chức năng43Thần kinh44Tâm thần45Chương trình y tế quốc gia và tổ chức quản lý y tế46Chế biến dược liệu47Thuốc YHCT I48Thuốc YHCT II49Dược lâm sàng50Phương tễ51Phương pháp điều trị không dùng thuốc52Châm cứu học I, II53Châm cứu học III54Bệnh học ngũ quan55Bệnh học lão khoa YHCT56Ôn bệnh57Thực tập cộng đồng I58Thực tập cộng đồng II YHCT59Y học cổ truyền cơ sở60Thương hàn luậnKiến thức tự chọn1Định hướng cơ bản CK Châm cứu2Dưỡng sinh – Xoa bópY học cổ truyền học gìNgành y học cổ truyền học những gì? Đây luôn là câu hỏi thắc mắc của rất nhiều phụ huynh và học sinh. Sau đây chúng tôi xin đưa ra một số giải đáp. Học y học cổ truyền cũng giống như những ngành y học khác, ta sẽ phải học về kiến thức bệnh học, phương pháp cũng như các loại thuốc điều nhất, về kiến thức bệnh học chúng ta sẽ được đào tạo cách để nhận biết, chuẩn đoán bệnh lí dựa trên tâm lí, thể trạng, bề ngoài, máy móc để xác định rõ tình trạng bệnhThứ hai, phương pháp điều trị bệnh. Y học cổ truyền có rất nhiều những phương pháp đa dạng để điều trị bênh, ta có thể kể đến như châm cứu, sắc thuốc, vật lí trị liệu, dưỡng sinh. Mỗi phương pháp lại có những ưu điểm riêng biệt, phù hợp đặc trưng với từng loại có thể lấy ví dụ đơn giản như thế này khi bạn bị trúng gió nếu bạn được châm cứu kịp thời, tác dụng đúng huyệt đạo thì thời gian khỏi bệnh sẽ được rút ngắn hơn khi sử dụng phương pháp Tây ba, về dược học. Khi học về y học cổ truyền ngoài những kiến thức đại cương chung bạn sẽ được đào tạo về cách nhận biết các loại thuốc, tác dụng của mỗi vị thảo dược, thuốc nam thuốc bắc khi nào thì tốt; Chế biến dược liệu, Các phương pháp bào chế các dạng thuốc y học cổ truyền;..Nói chung lại là khi học y học cổ truyền sẽ phân ra thành Y khoa và Dược Khoa. Ngoài các kiến thức cơ sở về ngành thì cả hai khoa đều đi sâu tìm hiểu về phương pháp chữa bệnh bằng cách thức cổ hội nghề nghiệpY học cổ truyền ra trường làm gì? bạn sẽ làm việc liên quan đến y học. Vai trò quan trọng nhất là ta có thể vận dụng những kiến thức đã học để chăm sóc sức khỏe cho bản thân, cho gia đình của mình. Ngoài ra với kiến thức được đào tạo với chuyên môn bạn cũng có thể lựa chọn rất nhiều ngành nghềLàm việc tại Viện y học cổ truyềnLàm việc tại khoa y học cổ truyền bệnh viện, bệnh viện, trạm y nhà thuốc đông y khám chữa bệnhNếu tốt nghiệp loại giỏi cơ hội được giữ tại trường làm giảng viên nghiên cứu là rất nay y học cổ truyền cũng được đông đảo mọi người chú ý vì khả năng chữa bệnh an toàn, nhanh chóng mà nó đem lại. Vì thế các bạn sinh viên sau khi tốt nghiệp thường hay ra mở nhà thuốc đông y khám chữa bệnh để phát triển sự nghiệp. Nhìn chung cơ hội xin việc của ngành này tương đối mở rộng và thoáng, phù hợp với ý chí và nguyện vọng của mỗi y học cổ truyền học ở đâuTrường đào tạo y học cổ truyền bạn có thể tham khảo một vài địa chỉ đào tạo bên dưới uy tín, chất lượng nhưHọc Viện y dược cổ truyền – Hà Nội Điểm chuẩn trúng tuyển năm 2018 Thấp nhất là điểmKhoa y học cổ truyền- Đại học Y Hà Nội Điểm chuẩn trúng tuyển năm 2018 điểmKhoa Y học cổ truyền- Đại học Y Thái Bình Điểm chuẩn năm 2018 điểmTrung cấp y Tuệ Tĩnh Điều kiện tốt nghiệp trung học phổ thôngĐại học Y dược Thành phố Hồ Chí Minh Điểm chuẩn năm 2018 điểmTất cả các ngành đào tạo y học cổ truyền của các trường đều chỉ lấy tuyển sinh khối B. Tùy từng trường lại có tiêu chí phụ về điểm khác nhau phụ thuộc vào độ dốc của từng giá ngành y học cổ truyềnY học cổ truyền là ngành học đòi hỏi sự tỉ mỉ, cần mẫn và khả năng quan sát và óc phán đoán chính xác. Đặc biệt quan trong đó chính là lương tâm và sự khéo léo của người thầy thuốc. Ngành này nhận được sự quan tâm lớn của người dân bởi nó thuận tiện, đơn giản và lại hiệu quả, nhanh chóng. Sở hữu những kiến thức về nhóm ngành này sẽ giúp ích cho bạn rất nhiều về cả sức khỏe, sự nghiệp sau hội việc làm cao khi làm việc ở các khoa y học cổ truyền của bệnh viện hoặc có thể mở phòng khám riêng nếu đủ trình có thể tìm hiểu thông tin về nhóm ngành này dựa trên vị trí địa lý, ý kiến cũng như góp ý của mọi người để chọn cho mình sự lựa chọn đúng đắn. Chúc các bạn sớm đưa ra được cho mình sự lựa chọn sáng suốt và phù hợp bởi mục Giáo dục Tôi là Mai, có kinh nghiệm trong lĩnh vực tư vấn hướng nghiệp. Trường Việt Nam là một blog hướng nghiệp về ngành, nghề và việc làm cho các bạn học sinh sinh viên và những người chuẩn bị đi làm.
Lý luận cơ bản Y học cổ truyền là kiến thức nền tảng mà sinh viên chuyên ngành cần nắm rõ để những quyết định trong thực tiễn khám chữa bệnh đều dựa trên những cơ sở khoa học, không phải “làm chừng, đoán mò”. Y học cổ truyền là nền Y học được hình thành từ lâu đời với nhiều danh Y lỗi lạc Tuệ Tĩnh, Hải thượng Lãn Ông - Lê Hữu Trác,..., chữa thành công nhiều bệnh tật nguy hiểm cho con người nhưng không cần dùng thuốc mà dựa vào cân bằng âm - dương; ngũ - hành. Vậy, cơ sở của phương pháp chẩn đoán, điều trị mà thầy thuốc áp dụng là gì? Lý luận Y học cổ truyền là cơ sở khoa học cho thực tiễn Sơ lược những vấn đề lý luận cơ bản Y học cổ truyền Hầu hết, các tài liệu Đông Y chọn lọc đều có đề cập qua những lý luận Y học cổ truyền căn bản Học thuyết kinh lạc Kinh lạc là một tên gọi dùng để chỉ các kinh mạch và lạc mạch bên trong cơ thể. Kinh lạc là con đường vận động theo đường thẳng và đường ngang của âm dương, tân dịch, khí huyết khiến con người từ lục phủ, ngũ tạng, cân, mạch, xương kết thành một chỉnh thể thống nhất. Có 12 kinh mạch chính 6 ở tay và 6 ở chân có tác dụng lưu thông khí huyết, bảo vệ cơ thể chống ngoại tà; liên kết với tạng, phủ tạo thành một khối thống nhất. Về mặt bệnh lý, khi hệ kinh lạc thì mất khả năng hoạt động, khiến kinh khí không thông dễ bị ngoại tà xâm nhập và gây bệnh. Kinh mạch nối liền với tạng phủ và có đường đi ở những vị trí nhất định của cơ thể. Y sĩ sẽ dựa vào đó để chẩn đoán bệnh. Ví dụ nhức đỉnh đầu là do can, đau nửa đầu là do đởm,...Học thuyết này được ứng dụng nhiều trong xoa bóp, châm cứu, chỉ đạo việc quy tác dụng của thuốc tương ứng với tạng, phủ hay đường kinh nào đó gọi là sự quy kinh của thuốc. Ví dụ như quế chi vào phế nên chữa ho, cảm mạo; ma hoàng vào phế nên chữa ho hen, vào bàng quang nên có tác dụng lợi niệu. Học thuyết tạng phủ Chắc hẳn đây là học thuyết không còn xa lạ với các bạn sinh viên Cao đẳng Y học cổ truyền. Ngũ tạng tức là 5 bộ phận của cơ thể làm nhiệm vụ tàng trữ, vận chuyển khí, tinh, huyết, tân dịch đó là tâm phụ là tâm bào lạc, can, tỳ, phế, thận. Lục phủ là 6 bộ phận thu nạp, hấp thu, vận chuyển, tiêu hóa các chất được nạp vào cơ thể qua con đường ăn uống đởm, vị, tiểu đường, đại trường, bàng quang và tam tiêu. Nguyên nhân gây bệnh Học thuyết âm dương Giáo trình lý luận cơ bản Đông Y PDF cũng đề cập sâu vào phần này. Học thuyết âm dương nhìn nhận rằng sự vật luôn vận động không ngừng và có những mâu thuẫn không đồng nhất, từ biến hóa, phát sinh, phát triển và tiêu vong. Nó quán triệt từ đầu đến đuôi, từ đơn giản đến phức tạp trong quá trình cấu tạo cơ thể, sinh lý, bệnh lý, chẩn đoán và phương pháp điều trị. Các quy luật cơ bản trong học thuyết âm dương Âm dương đối lập nhau, Âm dương hỗ căn, Âm dương tiêu trưởng, Âm dương bình hành; ứng dụng trong Y học sinh bệnh lý, chẩn đoán, thuốc, phương pháp điều trị,.... Học thuyết ngũ hành Ứng dụng của học thuyết ngũ hành là quan sát, quy nạp, nêu lên sự tương quan của các hoạt động sinh lý trong các tạng phủ, để chẩn đoán bệnh, tìm tính năng, tác dụng của thuốc để bào chế thuốc men. Nội dung của học thuyết ngũ hành định nghĩa, sự quy hành về ngũ hành trong tự nhiên và trong cơ thể người; các quy luật hoạt động của ngũ hành; ứng dụng trong Y học về quan hệ sinh lý, về quan hệ bệnh lý, về chẩn đoán, về điều trị, về bào chế thuốc. Cân bằng âm dương - ngũ hành là cơ sở trong điều trị bệnh theo Đông Y Học thuyết thiên nhân hợp nhất Học thuyết thiên nhân hợp nhất nói về mối quan hệ thống nhất lẫn mâu thuẫn của con người với điều kiện tự nhiên. Trong đó con người chế ngự, thích nghi, cải tạo, chinh phục tự nhiên và xã hội sẽ tồn tại và phát triển. Y học ứng dụng học thuyết này để đề ra các biện pháp phòng chữa bệnh nhờ tìm ra được các nguyên nhân. Nguyên nhân gây bệnh khác * Nguyên nhân bên trong Bảy thứ tình chí gây ra do những rối loạn về tâm lý, tình cảm. Đó là Vui, giận, buồn, nghĩ, lo, kinh sợ. Khi cảm xúc thay đổi có thể gây mất cân bằng âm dương, tạng phủ, khí huyết, kinh lạc gây ra các bệnh như huyết áp cao, loét dạ dày, suy nhược thần kinh,...Đặc biệt thất tình có quan hệ với tạng phủ, gây ra các triệu chứng bệnh cho 3 tạng Tâm, can, tỳ Tâm chính xung, kinh quý, mất ngủ, mất trí nhớ, tinh thần bất ổn, hay bị hoảng loạn, hoang tưởng, cười nói thao thao bất tuyệt. Can uất ức, cáu gắt, đau tức, kinh nguyệt không đều, thống kinh. Tỳ chán ăn, đầy bụng, đại tiểu tiện khó, bế kinh, phong huyết,... * Nguyên nhân bên ngoài lục dâm, lục tà Phong gió, hàn lạnh, thử nắng, thấp độ ẩm, tạo độ khô, hỏa nhiệt, khi trở thành nguyên nhân gây bệnh gọi là lục dâm, lục tà. Đây là những yếu tố gây ra một số bệnh ngoại cảnh như nhiễm trùng, đau thần kinh ngoại biên do lạnh, các bệnh truyền nhiễm. Chúng có mối quan hệ với thời tiết Chẳng hạn phong mùa xuân, hàn mùa đông, thử mùa hè, táo màu thu. Trong những thứ khí này thì phong thường xuất hiện nhiều hơn và gây bệnh có tính chất phức tạp như phong hàn, phong nhiệt, phong thấp,... Vừa rồi là bản tóm tắt Y học cổ truyền căn bản. Các bạn có thể tham khảo thêm chi tiết hơn trong bài giảng Y học cổ truyền qua các tập, mỗi phần sẽ đi sâu để phân tích, mổ xẻ từng chi tiết. Hy vọng bài viết đã cung cấp cho các bạn nguồn tài liệu quý giá. Chúc các bạn học tập tốt, trở thành những Y sĩ giỏi trong tương lai. Cao đẳng Dược Phạm Ngọc Thạch tổng hợp
Mục tiêu của tài liệu Lý luận cơ bản Y học cổ truyền là trình bày được học thuyết Âm dương, học thuyết Ngũ hành để ứng dụng vào chẩn đoán và điều trị bệnh bằng y học cổ truyền. Thuộc được chức năng tạng phủ và nguyên nhân gây bệnh bằng y học cổ truyền để đề ra các phương pháp chữa bệnh. BỘ Y TẾ VỤ KHOA HỌC VÀ ĐÀO TẠO LÝ LUẬN CƠ BẢN Y HỌC CỔ TRUYỀN SÁCH ĐÀO TẠO Y SĨ Y HỌC CỔ TRUYỀN NHÀ XUẤT BẢN Y HỌC MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU Error Bookmark not CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC LÝ LUẬN CƠ BẢN Y HỌC CỔ TRUYỀN .7 Bài 1. HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG. 8 1. Đại cương . 8 . Học thuyết Âm dương . 8 . Âm dương . 8 2. Các quy luật âm dương . 9 . Âm dương đối lập . 9 . Âm dương hỗ căn. 9 . Âm dương tiêu trưởng . 10 . Âm dương bình hành . 11 . Biểu tượng học thuyết Âm dương. 11 3. Ứng dụng trong Y học. 12 . Phân định Âm dương trong cơ thể . 12 . Chẩn đoán bệnh . 12 . Chữa bệnh . 13 . Phòng bệnh . 14 . Chế thuốc . 14 4. Kết luận. 15 Bài 2. HỌC THUYẾT NGŨ HÀNH . 19 1. Đại cương . 19 . Học thuyết Ngũ hành . 19 . Ngũ hành . 19 . Thuộc tính của ngũ hành . 20 . Qui loại theo ngũ hành . 20 2. Quy luật của ngũ hành. 21 . Qui luật tương sinh tương khắc . 21 . Qui luật tương thừa tương vũ . 22 3. Ứng dụng học tuyết ngũ hành trong y học cổ truyền . 23 . Khám bệnh . 23 . Chẩn bệnh . 23 . Chữa bệnh . 24 . Bào chế. 24 . Tiết chế dinh dưỡng . 25 4. Kết luận. 25 Bài 3. HỌC THUYẾT THIÊN NHÂN HỢP NHẤT . 28 1. Đại cương . 28 2. Môi trường tự nhiên và con người. 29 . Thời tiết và khí hậu . 29 . Nguồn nước . 29 3. Môi trường xã hội và con người . 30 . Tổ chức xã hội và chế độ chính trị. 30 . Trình độ kinh tế và văn hóa . 30 . Gia đình . 30 4. Ứng dụng trong Y học. 31 . Phòng bệnh . 31 . Khám và chữa bệnh . 31 5. Kết luận. 32 Bài 4. HỌC THUYẾT TẠNG PHỦ. 34 1. Đại cương . 34 . Định nghĩa. 34 . Các tạng . 34 . Các phủ . 35 . Quan hệ giữa tạng và phủ . 35 2. Chức năng các tạng . 35 . Tạng tâm Phụ tâm bào . 35 . Tạng can. 36 . Tạng tỳ . 36 . Tạng phế. 37 . Tạng thận . 38 3. Chức năng các phủ . 41 . Đởm. 41 . Vị . 41 . Tiểu trường. 41 . Đại trường . 41 . Bàng quang . 41 . Tam tiêu . 42 4. Tinh thần khí huyết tân dịch . 42 . Khí huyết . 42 . Tinh và thần. 43 . .
Trang chủ Sách y học Lý luận cơ bản Y Học Cổ Truyền » Mua Sách Tại Những Trang Thương Mại Điện Tử Uy Tín Mô tả Giới thiệu nội dung cuốn sách "Lý luận cơ bản Y Học Cổ Truyền" Thực hiện Nghị định 43/2000/NĐ-CP ngày 30/8/2000 của Chính Phủ quy định chi tiết và hướng dẫn triển khai luật giáo dục, Bộ Y tế đã phê duyệt và ban hành các chương trình giáo dục trung học chuyên nghiệp nhóm ngành sức khoẻ, đồng thời tổ chức biên soạn bộ tài liệu dạy - học các môn học cơ sở và chuyên môn theo chương trình mới nhằm từng bước xây dựng bộ sách chuẩn trong công tác đào tạo trung học ngành Y tế. Sách "Lý luận cơ bản Y học cổ truyền” được biên soạn dựa trên chương trình giáo dục do Bộ Y tế ban hành của ngành Y sĩ Y học cổ truyền hệ trung học. Sách dùng cho các đối tượng học sinh trung học y học cổ truyền, được biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu học tập cho học sinh trung học, đồng thời nâng cao chất lượng đào tạo trong các trường trung học y tế. Trong mỗi bài đều có Mục tiêu mà học sinh phải đạt sau khi học nội dung kiến thức bài học và các câu hỏi tự lượng giá sau học. Khi giảng dạy, giáo viên căn cứ vào mục tiêu chương trình của mỗi bài để lựa chọn và biên soạn bài giảng thích hợp. Tài liệu này sẽ giúp cho học sinh tính chủ động trong học tập, đáp ứng với phương pháp dạy học tích cực ở trên lớp. Năm 2005, cuốn sách đã được Hội đồng chuyên môn Thẩm định Sách giáo khoa và Tài liệu dạy - học của Bộ Y tế thẩm định. Bộ Y tế ban hành làm tài liệu dạy - học chính thức dùng đào tạo y sĩ trung học của ngành Y tế trong giai đoạn hiện nay. Trong thời gian từ 3 đến 5 năm, sách cần được chỉnh lý, bổ sung và cập nhật. Vụ Khoa học và Đào tạo Bộ Y tế xin chân thành cảm ơn Học viện Y - Dược học Cổ truyền Việt Nam cùng các tác giả đã bỏ nhiều công sức để biên soạn cuốn sách này. Vì là lần đầu xuất bản nên chắc chắn còn nhiều thiếu sót, chúng tôi mong nhận được ý kiến đóng góp của đồng nghiệp, các thầy cô giáo và học sinh để cuốn sách ngày càng hoàn thiện hơn. Tham khảo thêm Muốn sống lâuTham khảo thêm Nam Y Nghiệm PhươngTham khảo thêm Nghiên cứu phát triển dược liệu và Đông dược ở Việt NamTham khảo thêm Nghiên cứu thuốc từ thảo dượcTham khảo thêm Nhịn ăn hợp lýCLICK LINK DOWNLOAD EBOOK TẠI ĐÂY. Thẻ từ khóa Lý luận cơ bản Y Học Cổ Truyền, Lý luận cơ bản Y Học Cổ Truyền pdf, Lý luận cơ bản Y Học Cổ Truyền ebook, Tải sách Lý luận cơ bản Y Học Cổ Truyền
lý luận y học cổ truyền